Informationstext für Lehrkräfte über die Reisen des Marco Polo und den Aufstieg des Mongolenreiches unter Dschingis Khan und Kublai Khan. Der Text behandelt die historischen Hintergründe der Handelsmissionen und die politischen Strukturen des mongolischen Reiches im 13. Jahrhundert.
Sachkunde, Geschichte, Zeit und Geschichte verstehen, Sekundarstufe I, Neuzeit, Frühe Neuzeit, Gesellschaft und Kultur, Entdeckungsreisen, Reisen des Marco Polos, Aufstieg des Mongolenreichs, Marco Polo und seine Bedeutung für China, Marco Polo und seine Rolle des Entdeckers, Die Beschreibung der Welt
1.-6. Klasse
Grundschule, Gesamtschule und weitere
12 Seiten
Lernziele
Schüler können berühmte Entdecker und ihre Reisen chronologisch einordnen
Schüler verstehen die Beweggründe und Schwierigkeiten von Entdeckungsfahrten
Schüler können die Perspektiven verschiedener Kulturen auf Entdeckungen nachvollziehen
Schüler entwickeln Verständnis für interkulturelle Begegnungen und deren Folgen
