Einheit • Friedrich • von Christiane Doms

Making Feedback Successful - Reflexion und Feedback im Englischunterricht

Fachliche Hinweise zur Bedeutung von Reflexion und Feedback im Englischunterricht der Grundschule. Der Text erläutert theoretische Grundlagen, die Rolle von Selbsteinschätzung und Reflexionsgesprächen sowie die Hattie-Studie zur Wirksamkeit von Feedback.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Our Town

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Über Lernen reflektieren, Effektives Feedback, Einschätzung von Sprechleistungen, Leistungserziehung

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Orte und Gebäude in einer Stadt auf Englisch benennen und beschreiben
Schüler können einfache Dialoge in alltäglichen Situationen in der Stadt führen
Schüler können ihre Lieblingsorte in der Stadt vorstellen und begründen
Schüler können mit verschiedenen Verkehrsmitteln verbundene Vokabeln und Strukturen verwenden