Einheit • Friedrich • von FRANZISKA HÄGER

Make a change! - Eine Petition verfassen

Unterrichtsmaterialpaket zur Verfassung von Petitionen mit Übersicht der Lernziele, Zeitplanung und Kompetenzen. Die Seite enthält eine Einführung in das Thema Petitionen anhand eines praktischen Schulbeispiels (Schulkantine) und verweist auf die Rolle von Petitionen als Werkzeug der demokratischen Teilhabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreiben fördern

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Texte, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Strategien zur Texterschließung, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Argumentieren und Diskutieren, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Taking part in democracy

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten (Briefe, Geschichten, Klappentexte, Petitionen) verfassen
Schüler planen, formulieren und überarbeiten ihre Texte systematisch
Schüler geben sich gegenseitig kriterienorientiertes Feedback
Schüler verwenden Redemittel und Sprachstrukturen adressatengerecht