Einheit • Klippert • von Renate Maria Zerbe

LS 08 Mit Tieren richtig umgehen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema „Mit Tieren richtig umgehen" mit detailliertem Ablauf in 8 Arbeitsschritten. Der Plan beschreibt Lernaktivitäten, Materialien und Kompetenzen zur Auseinandersetzung mit der Körpersprache von Hunden und Katzen sowie zum angemessenen Umgang mit Tieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Haustiere - Bauernhoftiere

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Verhaltensregeln im Umgang mit Tieren, aktiv zuhören, Haustiere, Situationen beurteilen, eigene Meinung begründen, Gesprächsregeln einhalten, visuelle Impulse, Kugellager, Methoden, Meldekette, Zuordnungsaufgaben

1.-2. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Haustiere und Bauernhoftiere benennen und unterscheiden
Schüler können Nutztiere von Heimtieren differenzieren
Schüler können wichtige Merkmale, Verhaltensweisen und Bedürfnisse verschiedener Tiere beschreiben
Schüler können Produkte von Nutztieren zuordnen und deren Bedeutung erkennen
Schüler können mit Tieren verantwortungsvoll und sicher umgehen