Einheit • Klippert • von Renate Maria Zerbe

LS 07 Schaf und Ziege

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Schaf und Ziege mit detailliertem Ablauf in sieben Arbeitsschritten. Enthält methodische Hinweise, Materialangaben und Erläuterungen zur Umsetzung der Lernspirale im Klassenzimmer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Haustiere - Bauernhoftiere

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Tiere, Lebensräume, Entwicklung, Körpermerkmale, Vermehrung, Klassifizierung, Steckbrief, Vergleich Ziege - Schaf, Partnerinterview, kooperatives Lernen

1.-2. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Haustiere und Bauernhoftiere benennen und unterscheiden
Schüler können Nutztiere von Heimtieren differenzieren
Schüler können wichtige Merkmale, Verhaltensweisen und Bedürfnisse verschiedener Tiere beschreiben
Schüler können Produkte von Nutztieren zuordnen und deren Bedeutung erkennen
Schüler können mit Tieren verantwortungsvoll und sicher umgehen