Unterrichtsverlaufsplan für die Lektion "Die Entstehung Roms" mit detaillierten Erläuterungen zur Lernspirale und zum Ablauf der einzelnen Arbeitsschritte. Der Plan beschreibt eine Stunde mit kooperativen Lernmethoden, Textarbeit und dem Zahlenroulette-Spiel zur Überprüfung des Textverständnisses.
Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Geschichte des Heimatraums, Kulturgeschichte, Kelten und Römer, Römer, Rom schlüpft aus dem Ei, Wölfin, Zwillingsbrüder Romulus und Remus, Stadt Rom, Tiber
3.-4. Klasse
Grundschule
3 Seiten
Lernziele
Schüler können das Leben im antiken Rom in verschiedenen Bereichen beschreiben
Schüler können römische Bauwerke und deren Funktionen erklären
Schüler können den Aufbau mittelalterlicher Burgen und das Leben auf Burgen darstellen
Schüler können die Unterschiede zwischen Ritterkindern, Bauernkindern und Handwerkerkindern im Mittelalter erläutern
