LS 05 Beim Dominospiel verschiedene Ansichten von Gebäuden bestimmen
Unterrichtsverlaufsplan für eine Stunde zum Schulen des räumlichen Vorstellungsvermögens durch ein Dominospiel mit verschiedenen Ansichten von Gebäuden. Der Plan beschreibt fünf Arbeitsschritte von der Einführung über Einzel- und Gruppenarbeit bis zur Präsentation mit differenzierten Materialien.
Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Orientierung im Raum, Gebäude aus zusammengesetzten Körpern, Ansichten, Domio, Gebäude, Form, Körper, Ansicht, Draufsicht
1.-2. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können geometrische Formen (Rechteck, Quadrat, Dreieck, Kreis) erkennen und benennen
Schüler können geometrische Körper (Würfel, Quader, Pyramide, Kegel, Prisma, Zylinder, Kugel) in ihrer Umwelt entdecken und unterscheiden
Schüler können Symmetrieachsen in Figuren erkennen und einzeichnen
Schüler können Würfelgebäude nach Bauplänen konstruieren und Baupläne erstellen
Schüler können Muster mit geometrischen Formen legen und fortsetzen