Einheit • Klippert • von Nicole Geißler, Waltraud Boes

LS 04 Waffen und Jagdmethoden

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Waffen und Jagdmethoden in der Steinzeit mit detailliertem Ablauf in 8 Arbeitsschritten. Der Plan kombiniert Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit und Plenum mit dem Gruppenpuzzle-Verfahren als Lernmethode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Steinzeit - Ägypten

Gesamtes Werk - 22 Einheiten

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Sachunterricht, Zeitliche Perspektive, Naturwissenschaftliche Perspektive, Geschichte des Heimatraums, Belebte Natur, Kulturgeschichte, Tiere, Speer, Messer, Pfeil und Bogen, Mammut, Wollnashorn, Wildpferd

3.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Arbeit von Archäologen und die Bedeutung von Ausgrabungen für unser Wissen über die Steinzeit erklären
Schüler können Informationen über Tiere, Waffen, Jagdmethoden und Alltag der Steinzeitmenschen aus Sachtexten entnehmen und strukturieren
Schüler können die geografische Lage Ägyptens bestimmen und wichtige Städte und Sehenswürdigkeiten lokalisieren
Schüler können die Bedeutung des Nils für die ägyptischen Bauern und die Gesellschaft des Alten Ägypten beschreiben
Schüler können Informationen über Pharaonen, Götter, Hieroglyphen, Mumien und Pyramiden des Alten Ägypten verstehen und darstellen