Einheit • Klippert • von Heike Hofmann

LS 04 Eine Thesenbewertung zur Frage „Wie wir sehen“ durchführen

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundlagen der Optik - Optische Geräte

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Physik, Sekundarstufe I, Optik, Das Auge, Licht und seine Eigenschaften, Lichtquelle, Sonne, Sonnenstrahlen, Streulicht, Lichtstrahl

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können natürliche und künstliche Lichtquellen unterscheiden und deren Bedeutung erklären
Schüler können die Ausbreitungseigenschaften des Lichts beschreiben und anwenden
Schüler können Reflexions- und Brechungsgesetze verstehen und experimentell überprüfen
Schüler können Schattenbildung zeichnerisch darstellen und erklären
Schüler können Aufbau und Funktion optischer Geräte beschreiben und vergleichen