Einheit • Klippert • von Johanna Harnischfeger (Hrsg.), Heiner Juen (Hrsg.)

LS 03 Informationsgehalt von Sachaufgaben einschätzen

Lehrerhandreichung mit Unterrichtsverlaufsplan zur Lerneinheit "Informationsgehalt von Sachaufgaben einschätzen". Enthält detaillierte Ablaufschritte mit Zeitangaben, Sozialformen, Materialangaben und Kompetenzziele sowie Lösungen zu den Arbeitsblättern A1 und A2.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dezimalbrüche - Sachrechnen

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Geld, Umwandeln, Modellieren, Währung, Euro, Cent, ct, Sachaufgabe, Aufgabe

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Dezimalzahlen erkennen, lesen und in verschiedenen Darstellungsformen darstellen
Schüler können Dezimalzahlen addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Schüler können Brüche in Dezimalzahlen umwandeln und umgekehrt
Schüler können Sachaufgaben analysieren, Informationen entnehmen und Lösungsstrategien anwenden
Schüler können Größen und Maßeinheiten umrechnen und in Sachkontexten anwenden