Einheit • Klippert • von Matthias Johler

LS 02 Eselsbrücken

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Thema Eselsbrücken als Lerntechnik. Der Plan enthält acht Arbeitsschritte mit Zeitrichtwerten, Lernaktivitäten, Materialangaben und Kompetenzziele sowie detaillierte Erläuterungen zum Ablauf und didaktischen Hinweisen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerntechniken - Arbeitstechniken

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Lern- und Arbeitstechniken, Definition "Eselsbrücken", Verknüpfung von Neuem und Unbekannten beim Lernen, Eselsbrücken kategorisieren, Vor- und Nachteile von Eselsbrücken, Lernhilfen, Eigenes Lernverhalten reflektieren, Arten von Eselsbrücken, Eigene Eselsbrücken bilden, Einsatz von Eselsbrücken beim Lernen, Lernspirale, Merkhilfen

7.-9. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Lerntechniken (Eselsbrücken, Bilderlernen, Lernkärtchen) kennenlernen und anwenden
Schüler entwickeln Strategien zur Verbesserung ihrer Konzentration und Zeitplanung
Schüler reflektieren ihr eigenes Lern- und Arbeitsverhalten und optimieren dieses
Schüler können ihre Motivation steigern und Lernziele effektiv erreichen

Geförderte Kompetenzen

Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Selbstorganisation
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe