Einheit • Klippert • von Susanne Wetzstein

LS 01 Subjektive Zeitempfindungen erleben, visualisieren und verbalisieren

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit - Maße und Längen

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Mathematik, Primarstufe, Größen und Messen, Zeit, Zeitpunkt, Zeitdauer, Subjektiv, Wahrnehmung, Zeitmesser, Einführung, Cluster, Wortkarten

3.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Uhrzeiten auf analogen und digitalen Uhren ablesen und angeben
Schüler können Längen mit verschiedenen Messinstrumenten genau messen und in unterschiedlichen Maßeinheiten angeben
Schüler können Zeitspannen berechnen und Größenunterschiede bestimmen
Schüler können Längenangaben in andere Maßeinheiten umwandeln und mit Kommaschreibweise arbeiten