Deutsch, Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachmittlung, Sprachreflexion, Reflexion der Sprachmittlung, Schriftliches Übersetzen, Paraphrasieren, Paraphrasieren und Zusammenfassen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Grenzen der Übersetzbarkeit, Spezifische Probleme beim Übersetzen, Fremdsprachen, fächerübergreifend, integrativ, Illustrationen, Sharon Creech, Shape Poems