Einheit • Raabe • von Waltraud Feger

Lösungen und methodische Hinweise

Methodische Hinweise zur Unterrichtsstunde mit Aufgabenstellungen zu einem englischsprachigen Text über Plastikverschmutzung und nachhaltige Mode. Die Seite enthält Lernziele auf verschiedenen Niveaus (Comprehension, Analysis, Evaluation) sowie detaillierte Unterrichtsanweisungen für die Lehrkraft mit Hinweisen zu Sozialformen und Ablauf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cleaner Greener Planet

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Produktion mündlicher Texte, Umwelt, Natur, Wissenschaft und Technik, An Gesprächen teilnehmen, Umweltprobleme und ihre Lösungen, Argumentieren und Diskutieren, Environmental problems

10.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

14 Seiten

Lernziele

Schüler können komplexe englischsprachige Texte zu Umweltthemen verstehen und analysieren
Schüler können Informationen aus verschiedenen Medien (Texte, Videos, Statistiken, Cartoons) extrahieren und bewerten
Schüler können kreative Texte (Blog-Einträge, Interviews, Leserbriefe) zu Umweltthemen verfassen
Schüler können politische Statements und Kampagnen kritisch analysieren und bewerten