Einheit • Raabe • von Julia Wittschier

Literatur

Diese Unterrichtseinheit zur Staatsphilosophie für die Klassen 11/12 behandelt zentrale Fragen nach der Legitimation von Macht und Gewalt sowie dem Verhältnis von Freiheit und Sicherheit. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Textauszüge von Hobbes, Arendt, Thomas von Aquin, Kant und Obama sowie Diskussionsaufgaben zu Themen wie Überwachung, Naturzustand, gerechter Krieg und ewiger Frieden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was ist der Sinn von Politik?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Philosophie

11.-12. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Fragen nach der Legitimation von Herrschaftssystemen und dem Verhältnis von Freiheit und Sicherheit erörtern
Schüler analysieren philosophische Texte von Hobbes, Arendt, Thomas von Aquin und Kant zur Staatsphilosophie
Schüler reflektieren ihr Selbstverständnis als mündige Bürgerinnen und Bürger im Abgleich mit philosophischen Konzepten
Schüler untersuchen die Frage nach der Rechtfertigung von Kriegseinsätzen anhand historischer und gegenwärtiger Beispiele
Schüler entwickeln Urteilskompetenz zur Beurteilung des Geltungsanspruchs politischer Systeme

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Was ist der Sinn von Politik?

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Geförderte Kompetenzen