Einheit • Friedrich • von Nico Noltemeyer

Liebe KI, was kann ich fasten?

Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema Fasten im Kontext der Digitalisierung mit Fokus auf religiöse Praktiken und KI-Anwendungen. Die Seite enthält Informationen zu Klassenstufe, Zeitbedarf, thematischem Schwerpunkt, Lernsituation, Kompetenzen und Materialübersicht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Passion – mehr als eine Leidensgeschichte?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Religion-Ethik

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Passionsgeschichte Jesu nacherzählen und ihre Bedeutung für Christinnen und Christen nachempfinden
Schüler können Empathie und Barmherzigkeit in biblischen und koranischen Texten erkennen und reflektieren
Schüler können Fasten als religiöse Praxis verstehen und kritisch mit digitalen Hilfsmitteln umgehen
Schüler können Leidenschaft im eigenen Leben und in der Biografie anderer wahrnehmen und vor dem Hintergrund christlicher Deutungen reflektieren
Schüler können die Kreuzigungsgeschichte ohne antisemitische Stereotype erzählen und deuten