Einheit • Raabe • von Michaela Bodensteiner

L’histoire de l’immigration en France après la Seconde Guerre mondiale

Arbeitsblatt zur Geschichte der Immigration in Frankreich mit Vokabeleinführung und Aufgaben zum Verständnis von Migrationsbewegungen nach 1945. Schüler sollen Vokabeln memorieren, ein Video ansehen und Fragen beantworten sowie eine Karte ausmalen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bigflo & Oli: Sacré Bordel

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können authentische Medien (Musikclip, Liedtext) verstehen und analysieren
Schüler können ihre eigene Meinung zu politischen und gesellschaftlichen Themen äußern und fremde Standpunkte diskutieren
Schüler können die Geschichte der Immigration in Frankreich seit 1945 verstehen und analysieren
Schüler können die aktuelle politische Situation in Frankreich und den Aufstieg der extremen Rechten kritisch bewerten
Schüler können interkulturelle Perspektiven erfassen und respektieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Perspektivübernahme

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe