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Lesestrategien im Mathematikunterricht
Einheit • Friedrich • von Anne Westermann
Lesestrategien im Mathematikunterricht
Methodische Hinweise zur Förderung von Lesestrategien im Mathematikunterricht mit Fokus auf Texterschließung bei Sachaufgaben. Die Seite stellt verschiedene Aufgabenformate vor und begründet die Notwendigkeit von Lesehilfen im Mathematikunterricht.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sachaufgaben lösen
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Mathematik, Primarstufe, Größen und Messen, Flächeninhalt, Geld, Gewichte, Längen, Rauminhalt, Zeit, Sachaufgaben, Sachrechnen, Lesestrategien, Rechnen, Lösen
3.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Problemlösestrategien
Strukturierung
Visualisierung
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
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Problemorientiertes Lernen
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