Einheit • Friedrich • von Katharina Braun

Lernvokabular systematisch aufbereiten

Fachlicher Artikel über das Wortschatzkonzept am Wilhelm-Dörpfeld-Gymnasium, das systematische Wortschatzarbeit im Lateinunterricht beschreibt. Der Text stellt Zielsetzungen, schulische Voraussetzungen und schulinterne Diagnose dar, um Schüler:innen beim Wortschatzerwerb zu unterstützen.

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