Laufzettel für eine Lernstraße zum Thema Tätowierungen und Chemie. Die Seite enthält Anweisungen zur Durchführung der Stationen in Kleingruppen sowie eine Übersichtstabelle mit acht Stationen zum Abhaken und Notizen zu Verständnisschwierigkeiten.
Chemie, Sekundarstufe I, Chemie im Alltag, Tätowierungen und Haut, Tätowierfarben in der Flamme, Tätowierfarben und Politik, Stationenarbeit Tattoo, Gefahren Tätowierungen
9.-10. Klasse
Realschule, Gesamtschule und weitere
15 Seiten
Lernziele
Schüler können Inhaltsstoffe von Tätowierfarben nennen und beschreiben
Schüler schließen aus den Eigenschaften von Stoffen auf Vor- und Nachteile für den Menschen
Schüler führen Experimente zur Untersuchung von Tätowierfarben durch und dokumentieren ihre Ergebnisse
Schüler diskutieren und bewerten Vor- und Nachteile von Tätowierungen