Methodische Hinweise zur Lernstandsermittlung im Bereich Sprechen im Englischunterricht der Grundschule. Die Seite erläutert die Bedeutung des Sprechens, unterschiedliche Lernausganglagen von Schülerinnen und Schülern sowie praktische Dokumentationsmöglichkeiten durch Beobachtungsbögen und Gruppenarbeit.