Einheit • Raabe

Lernerfolgskontrolle zur Unterrichtseinheit

Lückentext-Arbeitsblatt zum Thema Stoffkreisläufe mit Fokus auf den Kohlenstoff- und Stickstoffkreislauf. Schüler ergänzen fehlende Begriffe mithilfe einer Tippkarte und können optional eine digitale Version über LearningApps nutzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Stoffkreisläufe von Kohlenstoff, Sauerstoff und Stickstoff

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Definition und Merkmale von Ökosystemen, Gewässer, Qualität und Bedeutung von Gewässern, Atmosphäre, Temperatur, Luft, CO2, Kohlenstoff

7. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Erzeuger von Sauerstoff, Kohlenstoffdioxid und Stickstoff nennen
Schüler können ihre persönliche CO2-Bilanz ermitteln
Schüler können die Stoffkreisläufe beschreiben und deren Störfaktoren nennen
Schüler können den Unterschied zwischen Nitrifikation und Denitrifikation erklären
Schüler können den Unterschied zwischen Sauerstoff und Ozon erläutern