Einheit • Raabe • von Marion Schadek-Bätz, Vanessa Dreischer-Scheib

Lernerfolgskontrolle: Recht so? – Vorschlag für eine Klausur

Klausurvorschlag mit fünf Aufgaben zum deutschen Justizsystem und zur Resozialisierung in Gefängnissen. Die Aufgaben behandeln Gerichtsöffentlichkeit, Richtergebundenheit, Rechtsmittel, Gerichtsbarkeit und enthalten eine Erörterungsaufgabe zum Thema moderne Gefängnisgestaltung basierend auf einem Informationstext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Judikative

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Politik, Sekundarstufe I, Rechte und Pflichten, Rechtsprechung, Aufbau des deutschen Gerichtswesens, Ordentliche Gerichtsbarkeit, Besondere Gerichtsbarkeit, Strafgerichtsbarkeit, Verwaltungsgerichtsbarkeit, Richter, Urteil, JVA, Menschenrechtsabkommen, Gefangene, Landgericht, Resozialisierung

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Straf- und Zivilprozessen verstehen und erklären
Schüler setzen sich mit dem Gebot der Rechtsstaatlichkeit und dem Anspruch auf rechtliches Gehör auseinander
Schüler können Fälle diskutieren und analysieren
Schüler reflektieren ihr eigenes Rechtsbewusstsein