Einheit • Raabe • von Melanie Dries

Lernerfolgskontrolle: Gedichtsanalyse Stadt- und Naturlyrik

Arbeitsblatt zur fragengeleiteten Gedichtanalyse von Theodor Storms „Meeresstrand" (1854). Enthält das vollständige Gedicht mit Erläuterungen zu schwierigen Begriffen und fünf Analysefragen zu Inhalt, Form, Metrum, Sprache und Autorenintention.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Stadt, Land, Fluss" - eine Reise durch die Stadt- und Naturlyrik unternehmen. Eine Lyrikreihe mit fächerübergreifendem Ansatz (Klasse 7)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Stadtlyrik, Naturlyrik, Stilmittel, Metrum, Kadenen, Reimschema, Strophen

7. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler verstehen Gedichte als vielschichtige Gesamtkunstwerke durch fächerübergreifende Zugänge
Schüler analysieren Stadt- und Naturgedichte unter Berücksichtigung sprachlicher Gestaltungsmittel
Schüler verfassen kreative Texte wie Analogstrophen, innere Monologe und Analoggedichte
Schüler erschließen Gedichte durch zeichnerische, musikalische und szenische Methoden

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Visualisierung
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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