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Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Veit Straßner
Lernerfolgskontrolle
Arbeitsblatt mit Analyseaufgaben zu einer Karikatur und einem Theorietext des Theologen Gisbert Greshake über zwei Konzepte von Zukunft (futurum und adventus). Die Seite verbindet visuelle Analyse mit philosophisch-theologischer Textarbeit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Menschsein in der Beschleunigungsgesellschaft
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Religion-Ethik, Philosophie
11.-13. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Bedeutung von Zeit für ihre Lebensgestaltung reflektieren
Schüler analysieren gesellschaftliche Beschleunigungsprozesse und ihre Ursachen
Schüler erkennen die Endlichkeit des menschlichen Lebens als anthropologische Konstante
Schüler bewerten theologische Perspektiven auf Zeit und Ewigkeit
Schüler entwickeln Strategien für einen bewussteren Umgang mit Zeit
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Bewertung und Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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