Einheit • Raabe • von Silke Duscha

Lernerfolgskontrolle

Lernerfolgskontrolle (Leistungsüberprüfung) zur lateinischen Fabel "Vulpes et corvus" von Phaedrus mit Aufgaben zu Grammatik, Stilmitteln, Übersetzung und Fabelanalyse. Die Seite enthält den lateinischen Originaltext mit Vokabelhilfen und strukturierte Aufgabenblöcke unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schlau wie ein Esel oder dumm wie ein Fuchs? Die Fabeln des Phaedrus als Anfangslektüre (8./9. Kl.)

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Latein

8.-9. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Fabeln des Phaedrus im lateinischen Original lesen und übersetzen
Schüler analysieren Fabeltexte hinsichtlich ihrer Struktur, Gattungsmerkmale und Stilmittel
Schüler verstehen die moralische Lehre antiker Fabeln und setzen sie in Beziehung zu modernen Kontexten
Schüler wenden Grammatikthemen (Partizipien, Komparation, Gerundivum) in authentischen Texten an
Schüler verfassen kreative Variationen und Fortsetzungen von Fabeln

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Selbstständiges Arbeiten

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Schlau wie ein Esel oder dumm wie ein Fuchs? Die Fabeln des Phaedrus als Anfangslektüre (8./9. Kl.)

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Geförderte Kompetenzen