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Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Kathrin Maile-Müller
Lernerfolgskontrolle
Arbeitsblatt mit einem Wortsuchsel zum Thema Schweinehaltung. Schüler sollen Fachbegriffe im Gitterrätsel finden und diese zu vorgegebenen Erklärungen zuordnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Von armen und glücklichen Schweinen – ein Streitgespräch zur Massen- und artgerechten Tierhaltung
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Erdkunde, Sekundarstufe I, Amerika
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
1 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Begriffe Massentierhaltung und artgerechte Tierhaltung definieren und unterscheiden
Schüler analysieren Vor- und Nachteile der Massentierhaltung am Beispiel der Schweinemast
Schüler werden für die Unwürdigkeit der Massentierhaltung für Tiere sensibilisiert
Schüler lernen artgerechte Tierhaltung als Alternative kennen und verstehen deren Bedingungen
Schüler trainieren Argumentationstechniken durch Streitgespräche und Interviews
Geförderte
Kompetenzen
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Daten analysieren
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
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