Einheit • Raabe • von Heinz-Josef Sprengkamp

Lernerfolgskontrolle

Quiz-Arbeitsblatt mit acht Fragen zu Recht und Strafe, insbesondere zur Jugendkriminalität und zum Jugendstrafverfahren. Die Schüler sollen ihr Wissen durch Multiple-Choice-Fragen und eine offene Frage überprüfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Strafe oder Resozialisierung – wie gehen wir mit jugendlichen Straftätern um?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können definieren, was eine Straftat ist und welche Merkmale sie aufweist
Schüler verstehen die Funktionen des Rechts und deren Bedeutung für die Gesellschaft
Schüler können die Ursachen von Jugendkriminalität analysieren und erklären
Schüler lernen alternative Strafmaßnahmen wie den Täter-Opfer-Ausgleich kennen und bewerten deren Wirksamkeit
Schüler können den Ablauf eines Jugendgerichtsverfahrens erklären und es mit einem Erwachsenenstrafverfahren vergleichen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Quellenarbeit
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstreflexion

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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