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Biologie
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Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Claus Zirwes
Lernerfolgskontrolle
Lernerfolgskontrolle zum Thema Stofftransport durch Biomembranen mit sechs Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Aufgaben umfassen Erklärungen, Beschriftungen, Zeichnungen und Vergleiche von Transportmechanismen mit begleitenden Diagrammen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stofftransport durch Biomembranen
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Transportmechanismen an Biomembranen beschreiben und unterscheiden
Schüler erklären die Struktur von Phospholipiden und deren Rolle in der Membran
Schüler wenden Fachbegriffe wie hydrophil, hydrophob und bipolares Molekül korrekt an
Schüler entwickeln Modellvorstellungen zu komplexen biologischen Sachverhalten und setzen diese kreativ um
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
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