Klassenarbeit mit historischem Quellentext von Ernst Moritz Arndt aus 1839 zur Frage, ob Schweden eine Nation sind. Enthält zwei Aufgaben zur Analyse von Nationskriterien und zur kritischen Stellungnahme.
Geschichte, Sekundarstufe I, Neuzeit, Absolutismus und Aufklärung, Einheit und Freiheit, Deutsches Kaiserreich, Polen, Frankreich, Nationalstaat, Volk, Regierung
7.-9. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können die Problematik der Nationalstaatlichkeit in Europa im 19. Jahrhundert anhand der Beispiele Deutschland, Polen und Frankreich erklären
Schüler analysieren historische Karten und Quelltexte zur Untersuchung nationaler Fragen
Schüler vergleichen die unterschiedlichen Wege zur Nationalstaatsgründung in Deutschland, Polen und Frankreich
Schüler entwickeln Kriterien zur Definition eines Nationalstaates und wenden diese kritisch an