Einheit • Raabe • von Daniel Röhrig

Lernen und Arbeiten mit Modellen

Arbeitsblatt zur Einführung in Kreislaufmodelle mit vier Aufgaben, die Schüler zum Beschreiben, Vergleichen und Bewerten von Modellen sowie zur Übertragung auf wirtschaftliche Zusammenhänge auffordern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Wirtschaftskreislauf

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Wirtschaft

10.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Akteure des einfachen, erweiterten, vollständigen und offenen Wirtschaftskreislaufs benennen und ihre Funktionen beschreiben
Schüler analysieren die wirtschaftlichen Zusammenhänge zwischen Haushalten, Unternehmen, Banken, Staat und Ausland
Schüler wenden das Modell des Wirtschaftskreislaufs an, um Auswirkungen ökonomischer Ereignisse auf einzelne Sektoren zu antizipieren und zu bewerten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe