Einheit • Friedrich • von Hans-Joachim Lehnert

Lernen und Arbeiten in naturnah gestalteten Räumen - Kinder nutzen den Schulgarten oder das Schulgelände auf vielfältige Weise

Informationstext über die Vielfalt von Schulgärten und ihre Funktionen in der Grundschule. Der Text beschreibt verschiedene Formen von Schulgärten (Erholungsorte, Liefergärten, Arbeitsgärten, Biotope) und ihre Bedeutung für Bildung und nachhaltige Entwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Im Schulgarten: Natur erleben und erkunden

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachkunde, Naturphänomene erschließen, Biotop, Garten, Schulgarten

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Pflanzen anbauen und ihre Entwicklung beobachten
Schüler führen Experimente zu Wachstumsbedingungen von Pflanzen durch
Schüler verstehen den Entwicklungszyklus von Samenpflanzen
Schüler lernen gärtnerische Arbeiten und Techniken kennen
Schüler entwickeln Wertschätzung für Natur und Umwelt

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

1 / 5