Einheit • Mildenberger • von Margret Datz, Rainer Walter Schwabe

Lernen im Netz, Heft 9: Die Römer – Teil 2

Arbeitsblatt zur römischen Grenzanlage Limes mit Recherche- und Verständnisaufgaben. Schüler sollen Informationen zu Befestigungsanlagen, Verlauf und Struktur des Limes recherchieren und Fragen beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen im Netz, Heft 9: Die Römer

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3.-6. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ausbreitung und Bedeutung des Römischen Reiches beschreiben
Schüler können Informationen aus dem Internet recherchieren und verarbeiten
Schüler können verschiedene Aspekte der römischen Kultur, Gesellschaft und Architektur erklären
Schüler können römische Zahlen lesen und schreiben
Schüler können Unterschiede zwischen römischem und modernem Alltag erkennen