Einheit • Mildenberger • von Margret Datz, Rainer Walter Schwabe

Lernen im Netz, Heft 35: Bionik – Teil 1

Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Bionik mit Lückentext und Reflexionsaufgabe. Schüler ergänzen einen Text mit vorgegebenen Wörtern und überlegen, welcher Gegenstand nicht von der Natur inspiriert wurde.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen im Netz, Heft 35: Bionik

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Sachkunde

3.-6. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Bionik als Wissenschaft erklären
Schüler können Gegenstände und Erfindungen mit ihren natürlichen Vorbildern verbinden
Schüler können durch Internetrecherche Informationen zu bionik-relevanten Themen selbstständig recherchieren
Schüler können Experimente zum Rückstoßprinzip und Lotus-Effekt durchführen und dokumentieren
Schüler können kreativ eigene Bionik-Ideen entwickeln und präsentieren