Einführungsartikel zum Thema "Lernen durch Lachen" mit theoretischem Hintergrund zur Rolle von Humor im Sprachunterricht. Der Text erläutert die positiven Auswirkungen von Humor auf die Lernmotivation und Sprachentwicklung sowie die wissenschaftliche Erforschung des Lachens.
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, British humour, Code-breaking, Little Britain
