Einheit • Friedrich • von Sabine Kliemann

Lernen an Stationen

Methodischer Hinweistext zur Unterrichtsform "Lernen an Stationen" im Mathematikunterricht. Der Artikel erläutert die Chancen dieser Arbeitsform für differenziertes und selbstgesteuertes Lernen sowie praktische Aspekte der Planung und Gestaltung von Stationenlernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eigene Wege finden

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Raum und Form, Größen und Messen, Funktionen, Grundlagen, Fachdidaktische Hinweise, Stationenlernen, Leistungsbewertung, digitale Unterstützung, Goldener Schnitt, Rechtecke, Kooperation