Einheit • Friedrich • von Renate Freericks

Lernchancen künstlicher Erlebniswelten - Ergebnisse des Projektes Aquilo

Fachlicher Informationstext über das Projekt Aquilo, das die Lernpotenziale von Freizeit-Erlebniswelten wie Museen, Science Center und Themenparks untersucht. Der Text erläutert die Konzepte erlebnisorientierter Lernorte, die Entgrenzung des Lernens und die Ergebnisse des Forschungsprojekts zur Förderung informellen Lernens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tourismus

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können aktuelle Tendenzen und Trends in Freizeit und Tourismus beschreiben
Schüler analysieren raumbezogene Dimensionen touristischer Nutzungsstrukturen
Schüler entwickeln ein Verständnis für nachhaltigen und umweltverträglichen Tourismus
Schüler reflektieren ihr eigenes Reiseverhalten und treffen verantwortungsvolle Reiseentscheidungen
Schüler verstehen Tourismusentwicklung als Auseinandersetzung um Macht und räumliche Ressourcen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

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