Einheit • Raabe • von Martina Angele

LEK

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit der Frage „Sollten alle Kunststoffe abgeschafft werden?" mit Aufgaben zur Erstellung einer Pro-Contra-Tabelle, Partnerarbeit und differenzierten Wahlaufgaben (Kommentar, Poster oder Videoskript).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Plastic waste and the environment

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Informationen aus Diagrammen, Zeitungsartikeln und Videos zum Thema Plastikmüll entnehmen
Schüler analysieren die Auswirkungen von Plastikexporten auf die Umwelt und diskutieren Lösungsansätze
Schüler verfassen einen Kommentar zu Vor- und Nachteilen von Kunststoffen und präsentieren Lösungsvorschläge
Schüler beschreiben und analysieren Statistiken und Infografiken zur Plastikproblematik

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Daten analysieren
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Präsentationstechniken
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe