Einheit • Raabe • von Dr. habil. Harald Kosegarten, Ulf Langwasser

Leitgedanken des Orbitalmodells: ein Stationenlernen

Informationstext zur Station 1 eines Stationenlernens über den Welle-Teilchen-Dualismus. Der Text erläutert die Doppelspalt-Experimente mit Licht und Wasser sowie die Phänomene Beugung und Interferenz mit Abbildungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das Orbitalmodell – ein Atommodell zum Verständnis chemischer Atombindungen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Chemie

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können das Orbitalmodell zur Erklärung von Atombindungen anwenden
Schüler verstehen das Konzept der Hybridisierung und können es auf organische Moleküle übertragen
Schüler können σ- und π-Bindungen unterscheiden und ihre Stabilität erklären
Schüler analysieren die Brauchbarkeit und Grenzen verschiedener Atommodelle