Einheit • Persen • von Sascha Bernholt

Leistungsüberprüfung: Gibt es Atome wirklich?

Lehrerhinweise zur Leistungsüberprüfung „Gibt es Atome wirklich?" mit Fokus auf die kognitiven Herausforderungen beim Übergang von makroskopischer zu submikroskopischer Perspektive und die Bedeutung angemessener Fachsprache im Chemieunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leistungsüberprüfungen Chemie - 7. Klasse

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Chemie, Sekundarstufe II, Atombau, Laborarbeit

7. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Fachwissen anwenden
Experimente planen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Strukturierung
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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