Einheit • MedienLB

Lehrtexte - Teil 5

Informationstext zur Erklärung von Testgütekriterien und deren Bedeutung im schulischen Kontext. Der Text behandelt die klassischen Gütekriterien Objektivität, Reliabilität und Validität sowie die Unterscheidung zwischen schulischen Tests zur Individualdiagnostik und wissenschaftlichen Tests zum Bildungsmonitoring.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Winter

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Sachkunde

1.-4. Klasse

Grundschule, Förderschule / Inklusion

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturphänomene des Winters erklären und verstehen
Schüler können das Verhalten von Tieren und Pflanzen im Winter beschreiben
Schüler können praktische Winteraktivitäten sicher durchführen
Schüler können Maßnahmen zur Gesundheitsprävention im Winter anwenden

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

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