Arbeitsblatt mit einer Aufgabe zur Lesekompetenz, bei der ein Text mit absichtlich durcheinander geratenen Buchstaben gelesen werden soll. Der Text behandelt die chemische Zusammensetzung von Salz und seine Eigenschaften, gefolgt von einer wissenschaftlichen Erklärung zum Phänomen des Lesens durcheinander gerüttelter Wörter.