Einheit • Persen • von Gabriele Kremer

Lehrer und Schulbegleiter: pädagogische Überzeugungen klären

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Abgleichs pädagogischer Überzeugungen zwischen Lehrern und Schulbegleitern. Die Seite beschreibt ein strukturiertes Verfahren mit vier Schritten, um unterschiedliche Sichtweisen auf Herausforderungen im Klassenzimmer zu klären und eine gemeinsame Handlungsstrategie zu entwickeln.

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