„LebensRaum Ganztag” - Impulse zum Gelingen eines Ganztages mit außerschulischen Partnern am Beispiel der Gesamtschule Barmen
Fachlicher Artikel über die Gewinnung von Kooperationspartnern für eine Ganztagsschule am Beispiel der Gesamtschule Barmen. Der Text erläutert die Philosophie des „LebensRaum Ganztag" und beschreibt praktische Strategien zur Akquisition und Integration außerschulischer Partner in schulische Strukturen.
Sport, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Fitness und Gesundheit, Gerätekombinationen, Bewegungslandschaften, Kooperation, Gewerbe, Lernpartner, Angebot, Winter, Sommer, Herbst, Frühling, Freundschaftsspiel, Café