Unterrichtsverlaufsplan für eine 8-stündige Unterrichtseinheit zum Thema „Leben am Limes" für die Klassen 9–13. Die Seite enthält eine Übersicht der Lernziele, der Lerngruppe, des Materials (literarische Texte von Tacitus und Caesar sowie Inschriften) und eine Einführung in die Unterrichtskonzeption, die römische und germanische Perspektiven verbindet.
Latein, Methoden und Kompetenzen, Textanalyse und -interpretation, das öffentliche leben, multikulturelle gesellschaft im römischen reich, verhältnis zu germanien, übersetzung, Interkulturelle Kompetenz
