Einheit • Raabe • von Ariane Dawson

Le débat comme principe fondamental du vivre-ensemble - M1-M6

Arbeitsblatt zur Förderung konstruktiver Kommunikation und Debattenkultur mit Diskussionsaufgaben und Gruppenarbeit. Die Schüler sollen Erfahrungen austauschen, Regeln für respektvolle Kommunikation entwickeln und diese präsentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Le débat comme principe fondamental du vivre-ensemble

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Französisch

10.-13. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Standpunkte mithilfe strukturierter Argumente in einer Debatte vertreten
Schüler analysieren und bewerten Argumente für und gegen ein Thema
Schüler nutzen digitale Werkzeuge wie ChatGPT zur Vorbereitung und Überarbeitung fremdsprachlicher Texte
Schüler führen einen respektvollen und konstruktiven Dialog mit Gesprächspartnern
Schüler präsentieren ihre Argumente überzeugend und adressatengerecht im Französischen