Einheit • Raabe • von Martina Grosty

Laufzettel

Laufzettel für einen Stationenzirkel zu Metallen mit fünf Stationen. Schüler dokumentieren ihre Bearbeitung, Bearbeitungszeit und beantworten stationsspezifische Fragen zu Metalleigenschaften, Dichtebestimmung, Schmelztemperaturen, Korrosionsbeständigkeit, Metalldarstellung und Legierungsherstellung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hart, edel und glänzend? – Ein Stationenzirkel zu den Metallen und ihren Eigenschaften

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie

8.-12. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Metalle anhand ihrer Dichte in Leicht- und Schwermetalle einteilen
Schüler können Schmelztemperaturen verschiedener Metalle vergleichen und ihre technische Bedeutung erkennen
Schüler können Metalle anhand ihrer Reaktivität in edle und unedle Metalle klassifizieren
Schüler können Metalle durch Reduktion von Metalloxiden darstellen und das Verfahren beschreiben
Schüler können Legierungen herstellen und ihre Eigenschaften im Vergleich zu reinen Metallen erklären

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Reaktionsgleichungen aufstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Stationenlernen

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe