Einheit • Friedrich • von Wilfried Probst

Laubtiere aus dem Blätterwald

Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit „Laubblätter vergleichen, unterscheiden und bestimmen" mit Erklärung der pädagogischen Ziele, Materialien und methodischen Ansätze für die Klassenstufen 2–3.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bäume

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Pflanzen, Blüten, Kreativität, Figur, Nadeln, Laub

2.-3. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Laub- und Nadelbäume anhand ihrer Merkmale unterscheiden und bestimmen
Schüler erkennen Bäume als Lebewesen mit erstaunlichen Leistungen und Lebenszyklen
Schüler können die Vielfalt heimischer Baumarten erforschen und dokumentieren
Schüler entwickeln Verantwortung für Umweltschutz durch praktische Baumpatenschaft

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Experimente planen
Experimente durchführen
Selbstständiges Arbeiten
Eigenverantwortung
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe