Einheit • Friedrich • von Karl-Heinz Niemann

Lateinisch, zweisprachig oder deutsch? - Varianten bei der Seneca-Lektüre

Methodischer Hinweis zur Gestaltung von Lateinunterricht mit Seneca-Lektüre, der die Frage von Textkürzungen und deren unterrichtlicher Umsetzung behandelt. Der Text erläutert die Pythagoras-Anekdote aus Cicero als Einstiegsbeispiel und begründet die Entscheidung, auf eine Originalpassage zu verzichten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Synoptisches Lesen

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