Einheit • Friedrich • von Katharina Zierlein

Latein ohne Hausaufgaben: Der Alltag des Spracherwerbs an einer Ganztagsschule

Artikel über die Neuorganisation des Lateinunterrichts an Ganztagsschulen ohne Hausaufgaben. Der Text diskutiert die Herausforderungen und Lösungsansätze zur Integration von Übungs- und Lernphasen in den Schulalltag, mit Fokus auf das rhythmisierte Ganztagsmodell am Frauenlob-Gymnasium Mainz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hausaufgaben

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Anwenden der lateinischen Sprache, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, altsprachlicher Unterricht, materialgestütztes Differenzieren